โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเตรียมพร้อมสู่โลกวิศวกรรมด้วย SolidWorks สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รุ่นที่ 1/2568
ทีมวิจัย
รองศาสตราจารย์ ดร.ต้องชนะ ทองทิพย์
หัวหน้าโครงการ · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มหเทพ สุขแพทย์
ผู้ร่วมวิจัย · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
อาจารย์ศุภารัตน์ แจ่มสว่าง
ผู้ร่วมวิจัย · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธีรภาพ อมรสวัสดิรักษ์
ผู้ร่วมวิจัย · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
นางณัฐปภัสร์ เชื่อมแก้ว
ผู้ร่วมวิจัย · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
นางวิจิตรา สถิรพันธ์
ผู้ร่วมวิจัย · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
นางรติภัทร ไกรศรีวรรธนะ
ผู้ร่วมวิจัย · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
นางนิษฐ์กมน ตีระกิจวัฒนา
ผู้ร่วมวิจัย · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
นางสาวธัญกมล มากนาคา
ผู้ร่วมวิจัย · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
ผลการวิเคราะห์ AI
การเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่เท่าเทียม
ความเชื่อมโยง: โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ SolidWorks สำหรับนักเรียนมัธยมปลายเป็นการส่งเสริมทักษะวิศวกรรมและเทคโนโลยี STEM
เป้าหมายย่อยที่ 4.4 — เพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่เกี่ยวข้องจำเป็น รวมถึงทักษะทางด้านเทคนิคและอาชีพสำหรับการจ้างงาน การมีงานที่มีคุณค่า และการเป็นผู้ประกอบการ ภายในปี พ.ศ. 2573
ความเชื่อมโยง: การฝึกอบรม SolidWorks เป็นการพัฒนาทักษะทางเทคนิคด้านการออกแบบวิศวกรรมด้วยคอมพิวเตอร์ให้แก่เยาวชน
ตัวชี้วัดที่ 4.4.1 — สัดส่วนของเยาวชน/ผู้ใหญ่ที่มีทักษะทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร จำแนกตามประเภททักษะ
ความเชื่อมโยง: โครงการช่วยเพิ่มสัดส่วนเยาวชนที่มีทักษะด้านเทคโนโลยีการออกแบบวิศวกรรม CAD
เป้าหมายย่อยที่ 4.3 — สร้างหลักประกันให้ชายและหญิงทุกคนเข้าถึงการศึกษา อาชีวศึกษา อุดมศึกษา รวมถึงมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพ ในราคาที่สามารถจ่ายได้ ภายในปี พ.ศ. 2573
ความเชื่อมโยง: การให้โอกาสนักเรียนมัธยมปลายเข้าถึงเครื่องมือวิศวกรรมเป็นการส่งเสริมการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ
ตัวชี้วัดที่ 4.3.1 — อัตราการเข้าเรียนของเยาวชนและผู้ใหญ่ ทั้งในระบบ นอกระบบการศึกษา รวมทั้งการฝึกอบรมในช่วง 12 เดือนที่ผ่านมา จำแนกตามเพศ
ความเชื่อมโยง: โครงการช่วยเพิ่มอัตราการเข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาและฝึกอบรมด้าน STEM ของเยาวชน
เป้าหมายที่ 9 อุตสาหกรรม นวัตกรรม และโครงสร้างพื้นฐาน
ความเชื่อมโยง: การเตรียมพร้อมเยาวชนด้วยทักษะ CAD/CAM เป็นการสร้างบุคลากรรุ่นใหม่สำหรับภาคอุตสาหกรรม
เป้าหมายย่อยที่ 9.5 — เพิ่มพูนการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ยกระดับขีดความสามารถทางเทคโนโลยีของภาคอุตสาหกรรมในทุกประเทศ โดยเฉพาะในประเทศกำลังพัฒนา และให้ภายในปี พ.ศ. 2573 มีการส่งเสริมนวัตกรรมและให้เพิ่มจำนวนผู้ทำงานวิจัยและพัฒนา ต่อประชากร 1 ล้านคน และเพิ่มค่าใช้จ่ายในการวิจัยและพัฒนาในภาครัฐและเอกชน
ความเชื่อมโยง: การพัฒนาทักษะ SolidWorks ช่วยสร้างบุคลากรด้านวิศวกรรมสำหรับอุตสาหกรรมในอนาคต
ตัวชี้วัดที่ 9.5.2 — สัดส่วนนักวิจัย (เทียบเท่ากับการทำงานเต็มเวลา) ต่อประชากร 1,000,000 คน
ความเชื่อมโยง: โครงการช่วยสร้างบุคลากรรุ่นใหม่ที่มีทักษะด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยีการออกแบบ