INDUSTRIAL BASED LEARNING FOR IMPROVING PROBLEM SOLVING SKILL FOR TECHNICAL WORKFORCE LABOUR APRENDIZADO INDUSTRIAL PARA MELHORAR A HABILIDADE DE SOLUÇÃO DE PROBLEMAS DA FORÇA DE TRABALHO TÉCNICA APRENDIZAJE BASADO EN LA INDUSTRIA PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA MANO DE OBRA TÉCNICA
ผู้ร่วมเขียนบทความ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.โชคชัย อลงกรณ์ทักษิณ
First Author · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
อาจารย์ ดร.ปิยะ กรกชจินตนาการ
Author · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
Teerapun Saehaew
Author
ข้อมูลการตีพิมพ์
- ประเภทบทความวารสาร
- Revista de Gestao Social e Ambiental
- โครงการวิจัย/บริการวิชาการ ที่เกี่ยวข้อง
- —
- วารสาร/หนังสือ ที่ตีพิมพ์
- Revista de Gestao Social e Ambiental
- ISSN
- 1981982X
- ฐานข้อมูลที่ตีพิมพ์
- Scopus
- ปีที่ (Volume)
- 18
- ฉบับที่ (Number)
- 5
- หน้าที่ตีพิมพ์
- —
- รหัส DOI
- 10.24857/rgsa.v18n5-128
- วันที่ตีพิมพ์ (พ.ศ.)
- 1 ม.ค. 2567
ผลการวิเคราะห์ AI
การเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่เท่าเทียม
ความเชื่อมโยง: บทความนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหา (Problem Solving Skill) ให้กับแรงงานสายเทคนิคผ่านรูปแบบการเรียนรู้บนฐานอุตสาหกรรม (Industrial Based Learning) ซึ่งเป็นการยกระดับคุณภาพการศึกษาเชิงเทคนิคและอาชีวศึกษาโดยตรง
เป้าหมายย่อยที่ 4.4 — เพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่เกี่ยวข้องจำเป็น รวมถึงทักษะทางด้านเทคนิคและอาชีพสำหรับการจ้างงาน การมีงานที่มีคุณค่า และการเป็นผู้ประกอบการ ภายในปี พ.ศ. 2573
ความเชื่อมโยง: การใช้แนวคิด Industrial Based Learning ช่วยเพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่จำเป็น รวมถึงทักษะทางเทคนิคและอาชีพ เพื่อการจ้างงานและการทำงานที่ดีขึ้น
ตัวชี้วัดที่ 4.4.1 — สัดส่วนของเยาวชน/ผู้ใหญ่ที่มีทักษะทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร จำแนกตามประเภททักษะ
ความเชื่อมโยง: การวัดสัดส่วนของแรงงานที่มีทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รวมถึงทักษะเฉพาะทางที่ได้จากการเรียนรู้ในสถานประกอบการจริงตามที่บทความนำเสนอ
เป้าหมายที่ 8 งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ
ความเชื่อมโยง: การพัฒนาทักษะแรงงานฝีมือ (Technical Workforce) ให้มีประสิทธิภาพในการแก้ปัญหาหน้างาน ช่วยส่งเสริมการเพิ่มผลิตภาพทางเศรษฐกิจและการจ้างงานที่มีคุณค่า
เป้าหมายย่อยที่ 8.2 — บรรลุการมีผลิตภาพทางเศรษฐกิจในระดับที่สูงขึ้นผ่านการสร้างความหลากหลาย การยกระดับเทคโนโลยีและนวัตกรรม รวมถึงการมุ่งเน้นภาคการผลิตที่มีมูลค่าเพิ่มสูง และใช้แรงงานเป็นหลัก (labour-intensive)
ความเชื่อมโยง: การเพิ่มระดับของผลิตภาพทางเศรษฐกิจผ่านการยกระดับทักษะแรงงานและการใช้นวัตกรรมในการฝึกอบรมในภาคอุตสาหกรรม
ตัวชี้วัดที่ 8.2.1 — อัตราการเติบโตต่อปีของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศที่แท้จริง (real GDP) ต่อประชากรผู้มีงานทํา
ความเชื่อมโยง: การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาของแรงงานเทคนิคส่งผลโดยตรงต่ออัตราการเติบโตของผลผลิตมวลรวมต่อแรงงานในภาคอุตสาหกรรม
เป้าหมายที่ 9 อุตสาหกรรม นวัตกรรม และโครงสร้างพื้นฐาน
ความเชื่อมโยง: การสร้างความเชื่อมโยงระหว่างสถานศึกษาและภาคอุตสาหกรรมผ่านการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ ช่วยเสริมสร้างขีดความสามารถทางเทคโนโลยีและนวัตกรรมในภาคอุตสาหกรรม
เป้าหมายย่อยที่ 9.2 — ส่งเสริมการพัฒนาอุตสาหกรรมที่ครอบคลุมและยั่งยืนและภายในปี พ.ศ. 2573 ให้เพิ่มส่วนแบ่งของภาคอุตสาหกรรมในการจ้างงานและผลิตภัณฑ์มวลรวมของประเทศ โดยให้เป็นไปตามบริบทของประเทศและให้เพิ่มส่วนแบ่งขึ้นเป็น 2 เท่า ในประเทศพัฒนาน้อยที่สุด
ความเชื่อมโยง: ส่งเสริมการพัฒนาอุตสาหกรรมที่ครอบคลุมและยั่งยืน โดยการเตรียมความพร้อมด้านกำลังคนที่มีทักษะสูงเพื่อรองรับการขยายตัวของภาคการผลิต
ตัวชี้วัดที่ 9.2.2 — สัดส่วนการจ้างงานในอุตสาหกรรมการผลิตต่อการจ้างงานรวมทั้งหมด
ความเชื่อมโยง: การเพิ่มสัดส่วนการจ้างงานในภาคอุตสาหกรรมที่มีทักษะความสามารถในการจัดการปัญหาเชิงเทคนิคที่ซับซ้อนได้