กำลังโหลด...
ภาครัฐ

บริการวิชาการ ฝึกอบรมผู้นำกิจกรรมนิสิต

ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 2 เม.ย. 2569 ID: 65093

ทีมวิจัย

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สามารถ สว่างแจ้ง

หัวหน้าโครงการ · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม

ผลการวิเคราะห์ AI

การเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

google/gemini-3-flash-preview 2026-04-07 02:10:10
4

เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่เท่าเทียม

ความเชื่อมโยง: กิจกรรมนี้เป็นการพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำและการบริหารจัดการให้กับนิสิตผ่านการฝึกอบรม ซึ่งเป็นการยกระดับคุณภาพการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อเตรียมความพร้อมสู่การทำงาน

เป้าหมายย่อยที่ 4.4 — เพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่เกี่ยวข้องจำเป็น รวมถึงทักษะทางด้านเทคนิคและอาชีพสำหรับการจ้างงาน การมีงานที่มีคุณค่า และการเป็นผู้ประกอบการ ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: มุ่งเน้นการเพิ่มจำนวนเยาวชนที่มีทักษะที่จำเป็น รวมถึงทักษะทางเทคนิคและทักษะอาชีพ (Soft Skills) เพื่อการจ้างงานและการเป็นผู้ประกอบการ

ตัวชี้วัดที่ 4.4.1 — สัดส่วนของเยาวชน/ผู้ใหญ่ที่มีทักษะทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร จำแนกตามประเภททักษะ

ความเชื่อมโยง: วัดจากสัดส่วนของนิสิตที่ผ่านการฝึกอบรมและมีทักษะด้านการจัดการหรือการเป็นผู้นำกิจกรรม ซึ่งเป็นทักษะสำคัญในศตวรรษที่ 21

8

เป้าหมายที่ 8 งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ

ความเชื่อมโยง: การฝึกอบรมผู้นำนิสิตช่วยสร้างเสริมศักยภาพและผลิตภาพส่วนบุคคล ซึ่งส่งผลโดยตรงต่อการเตรียมความพร้อมเข้าสู่ตลาดแรงงานอย่างมีประสิทธิภาพ

เป้าหมายย่อยที่ 8.6 — ลดสัดส่วนของเยาวชนที่ไม่มีงานทำ ที่ไม่มีการศึกษา และที่ไม่ได้รับการฝึกอบรม ลงอย่างมาก ภายในปี พ.ศ. 2563

ความเชื่อมโยง: ลดสัดส่วนของเยาวชนที่ไม่ได้อยู่ในการศึกษา การจ้างงาน หรือการฝึกอบรม โดยการจัดกิจกรรมเสริมสร้างทักษะนอกหลักสูตรเพื่อเพิ่มโอกาสในการทำงาน

ตัวชี้วัดที่ 8.6.1 — สัดส่วนของเยาวชน (15-24 ปี) ที่ไม่ได้อยู่ในระบบการศึกษา การจ้างงานหรือการฝึกอาชีพ

ความเชื่อมโยง: จำนวนนิสิตที่เข้าร่วมการฝึกอบรมสะท้อนถึงความพยายามในการลดช่องว่างด้านทักษะของเยาวชนก่อนเข้าสู่ระบบเศรษฐกิจ

17

เป้าหมายที่ 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

ความเชื่อมโยง: เป็นการบริการวิชาการที่สร้างความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาและนิสิต เพื่อเสริมสร้างขีดความสามารถในการดำเนินกิจกรรมเพื่อส่วนรวม

เป้าหมายย่อยที่ 17.9 — เพิ่มพูนการสนับสนุนระหว่างประเทศสำหรับการดำเนินการด้านการเสริมสร้างขีดความสามารถที่มีประสิทธิผลและมีการตั้งเป้าในประเทศกำลังพัฒนาเพื่อสนับสนุนแผนระดับชาติที่จะดำเนินงานในทุกเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน รวมถึงผ่านทางความร่วมมือแบบเหนือ-ใต้ ใต้-ใต้ และไตรภาคี

ความเชื่อมโยง: การสนับสนุนการสร้างขีดความสามารถ (Capacity Building) ในระดับบุคคลและองค์กรนิสิต เพื่อให้การดำเนินกิจกรรมบรรลุเป้าหมายการพัฒนา

ตัวชี้วัดที่ 17.9.1 — มูลค่าเงินดอลลาร์ ของการให้ความช่วยเหลือทางการเงินและทางวิชาการแก่ประเทศกำลังพัฒนา (รวมถึงผ่านความร่วมมือ เหนือ-ใต้ ใต้-ใต้ และไตรภาคี) ที่ได้ให้คำมั่นไว้

ความเชื่อมโยง: มูลค่าหรือจำนวนโครงการที่มุ่งเน้นการเสริมสร้างศักยภาพผ่านการฝึกอบรมวิชาการแก่ผู้นำรุ่นใหม่