โครงการการศึกษาปัจจัยแห่งความสำเร็จการบริหารจัดการศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐานเพื่อรองรับการเรียนรู้ทุกที่ทุกเวลา (Anywhere Anytime) ประจำปีงบประมาณ 2567

เป้าหมายย่อยที่ 4.1 — สร้างหลักประกันว่าเด็กชายและเด็กหญิงทุกคนสำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาที่มีคุณภาพ เท่าเทียม และไม่มีค่าใช้จ่าย นำไปสู่ผลลัพธ์ทางการเรียนที่มีประสิทธิผล ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: การศึกษาปัจจัยแห่งความสำเร็จในการบริหารจัดการศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล จะช่วยส่งเสริมให้การจัดการศึกษาเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายได้กว้างขวางขึ้น และมีคุณภาพมากขึ้น ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการบรรลุเป้าหมายที่ให้แน่ใจว่าเด็กหญิงและเด็กชายทุกคนได้รับการศึกษาในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาที่สามารถเข้าถึงได้และมีคุณภาพ

เป้าหมายย่อยที่ 4.4 — เพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่เกี่ยวข้องจำเป็น รวมถึงทักษะทางด้านเทคนิคและอาชีพสำหรับการจ้างงาน การมีงานที่มีคุณค่า และการเป็นผู้ประกอบการ ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้เน้นการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ทุกที่ทุกเวลา (Anywhere Anytime) ซึ่งโดยตรงกับการเพิ่มจำนวนผู้ที่มีทักษะที่จำเป็นสำหรับการจ้างงาน การมีงานทำ และการเป็นผู้ประกอบการ ผ่านการศึกษาด้านเทคนิค วิชาชีพ และการศึกษาระดับอุดมศึกษา รวมถึงการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาทักษะ

เป้าหมายย่อยที่ 4.a — สร้างและยกระดับสถานศึกษา ตลอดจนเครื่องมือและอุปกรณ์การศึกษาที่อ่อนไหวต่อเด็ก ผู้พิการ และเพศภาวะ และจัดให้มีสภาพแวดล้อมทางการเรียนรู้ที่ปลอดภัย ปราศจากความรุนแรง ครอบคลุมและมีประสิทธิผลสำหรับทุกคน

ความเชื่อมโยง: การศึกษาปัจจัยแห่งความสำเร็จในการบริหารจัดการศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐาน จะช่วยให้เห็นแนวทางในการสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เอื้อต่อการเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยี ซึ่งรวมถึงการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานและสิ่งอำนวยความสะดวกที่จำเป็น

เป้าหมายย่อยที่ 9.c — เพิ่มการเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและมุ่งจัดให้มีการเข้าถึงอินเตอร์เน็ตโดยถ้วนหน้าและในราคาที่สามารถจ่ายได้ในประเทศพัฒนาน้อยที่สุด ภายในปี พ.ศ. 2563

ความเชื่อมโยง: การศึกษาปัจจัยแห่งความสำเร็จในการบริหารจัดการศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล จะช่วยส่งเสริมการเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และมุ่งมั่นที่จะให้การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตในราคาที่สามารถซื้อหาได้สำหรับประเทศกำลังพัฒนา