กำลังโหลด...
ภาครัฐ

แนวทางการยกระดับสมรรถนะเชิงปัญญาประดิษฐ์ของพลเมืองผ่านการฝึกอบรมแบบปรับแต่งเฉพาะ

An Analysis of Live Streaming Technologies at King Mongkut’s University of Technology North Bangkok: A Case Study of the English Proficiency Testing and Digital Media Development Center

ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1 ต.ค. 2568 ถึง 30 ก.ย. 2569 ID: 65566

ทีมวิจัย

รองศาสตราจารย์ ดร.ศศิธร ชูแก้ว

หัวหน้าโครงการ · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม

ผลการวิเคราะห์ AI

การเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

google/gemini-2.5-flash-lite 2026-10-01 02:07:46
4

เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่เท่าเทียม

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้มุ่งเน้นการยกระดับสมรรถนะเชิงปัญญาประดิษฐ์ (AI) ของพลเมืองผ่านการฝึกอบรมแบบปรับแต่งเฉพาะ ซึ่งสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยเฉพาะการส่งเสริมทักษะที่จำเป็นสำหรับโลกยุคดิจิทัลและเทคโนโลยี.

เป้าหมายย่อยที่ 4.4 — เพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่เกี่ยวข้องจำเป็น รวมถึงทักษะทางด้านเทคนิคและอาชีพสำหรับการจ้างงาน การมีงานที่มีคุณค่า และการเป็นผู้ประกอบการ ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: การฝึกอบรมที่เน้นการยกระดับสมรรถนะเชิงปัญญาประดิษฐ์โดยตรง เป็นการพัฒนาทักษะที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รวมถึงทักษะที่จำเป็นสำหรับการจ้างงานและผู้ประกอบการ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญของเป้าหมาย 4.4.

ตัวชี้วัดที่ 4.4.1 — สัดส่วนของเยาวชน/ผู้ใหญ่ที่มีทักษะทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร จำแนกตามประเภททักษะ

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้มีศักยภาพในการเพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) โดยเฉพาะทักษะด้านปัญญาประดิษฐ์ ซึ่งเป็นตัวชี้วัดหลักของ 4.4.1.

เป้าหมายย่อยที่ 4.7 — สร้างหลักประกันว่าผู้เรียนทุกคนได้รับความรู้และทักษะที่จาเป็นสำหรับส่งเสริมการพัฒนาที่ยั่งยืน รวมไปถึง การศึกษาสำหรับการพัฒนาที่ยั่งยืนและการมีวิถีชีวิตที่ยั่งยืน สิทธิมนุษยชน ความเสมอภาคระหว่างเพศ การส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งความสงบสุขและการไม่ใช้ความรุนแรง การเป็นพลเมืองของโลก และความชื่นชมในความหลากหลายทางวัฒนธรรมและการที่วัฒนธรรมมีส่วนช่วยให้เกิดการพัฒนาที่ยั่งยืน ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: การส่งเสริมความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและการทำงาน เป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ซึ่งรวมถึงการส่งเสริมการตระหนักรู้และการนำไปปฏิบัติ.

ตัวชี้วัดที่ 4.7.4

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้สามารถส่งเสริมความเข้าใจและการนำแนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาที่ยั่งยืนไปปฏิบัติ โดยเฉพาะในบริบทของเทคโนโลยี AI ซึ่งอาจส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและการตัดสินใจของผู้เข้ารับการอบรม.

9

เป้าหมายที่ 9 อุตสาหกรรม นวัตกรรม และโครงสร้างพื้นฐาน

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้เกี่ยวข้องกับการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานทางเทคโนโลยีและการส่งเสริมการเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โดยเฉพาะการนำปัญญาประดิษฐ์มาใช้ในการพัฒนาทักษะของพลเมือง.

เป้าหมายย่อยที่ 9.c — เพิ่มการเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและมุ่งจัดให้มีการเข้าถึงอินเตอร์เน็ตโดยถ้วนหน้าและในราคาที่สามารถจ่ายได้ในประเทศพัฒนาน้อยที่สุด ภายในปี พ.ศ. 2563

ความเชื่อมโยง: การพัฒนาและส่งเสริมการเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โดยเฉพาะการนำ AI มาใช้ในการฝึกอบรม เป็นการเพิ่มขีดความสามารถในการเข้าถึงเทคโนโลยีที่ทันสมัยสำหรับพลเมือง.

ตัวชี้วัดที่ 9.c.1 — สัดส่วนของประชากรที่อยู่ในพื้นที่ที่มีสัญญาณโทรศัพท์เคลื่อนที่ จําแนกตามเทคโนโลยี

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้มีส่วนช่วยในการเพิ่มสัดส่วนประชากรที่สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารได้ โดยเฉพาะการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี AI ในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง.