บริการวิชาการ การประชุมปัจฉิมนิเทศ สร้างคน สร้างโอกาส สร้างงาน กับทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง
ทีมวิจัย
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สามารถ สว่างแจ้ง
หัวหน้าโครงการ · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
ผลการวิเคราะห์ AI
การเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่เท่าเทียม
ความเชื่อมโยง: กิจกรรมนี้มุ่งเน้นการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงก่อนเข้าสู่โลกการทำงาน ซึ่งเป็นการส่งเสริมการศึกษาทางด้านเทคนิคและอาชีวศึกษาที่มีคุณภาพ
เป้าหมายย่อยที่ 4.4 — เพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่เกี่ยวข้องจำเป็น รวมถึงทักษะทางด้านเทคนิคและอาชีพสำหรับการจ้างงาน การมีงานที่มีคุณค่า และการเป็นผู้ประกอบการ ภายในปี พ.ศ. 2573
ความเชื่อมโยง: การจัดประชุมปัจฉิมนิเทศภายใต้หัวข้อ สร้างคน สร้างโอกาส สร้างงาน เป็นการเพิ่มทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำงานและการเป็นผู้ประกอบการให้กับเยาวชนและผู้ใหญ่
ตัวชี้วัดที่ 4.4.1 — สัดส่วนของเยาวชน/ผู้ใหญ่ที่มีทักษะทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร จำแนกตามประเภททักษะ
ความเชื่อมโยง: กิจกรรมนี้ช่วยเพิ่มสัดส่วนของผู้เรียนที่มีทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รวมถึงทักษะทางวิชาชีพที่พร้อมสำหรับการจ้างงาน
เป้าหมายที่ 8 งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ
ความเชื่อมโยง: กิจกรรมสนับสนุนการสร้างงานและการจ้างงานที่มีคุณค่า โดยการแนะแนวและสร้างโอกาสทางอาชีพให้กับนักเรียนสายอาชีพ
เป้าหมายย่อยที่ 8.6 — ลดสัดส่วนของเยาวชนที่ไม่มีงานทำ ที่ไม่มีการศึกษา และที่ไม่ได้รับการฝึกอบรม ลงอย่างมาก ภายในปี พ.ศ. 2563
ความเชื่อมโยง: เป็นการลดสัดส่วนของเยาวชนที่ไม่ได้อยู่ในการจ้างงาน การศึกษา หรือการฝึกอบรม โดยการส่งเสริมให้ผู้จบการศึกษาสายอาชีพเข้าสู่ตลาดแรงงานได้ทันที
ตัวชี้วัดที่ 8.6.1 — สัดส่วนของเยาวชน (15-24 ปี) ที่ไม่ได้อยู่ในระบบการศึกษา การจ้างงานหรือการฝึกอาชีพ
ความเชื่อมโยง: การปัจฉิมนิเทศช่วยเตรียมความพร้อมให้เยาวชนเข้าสู่ระบบการจ้างงาน ลดอัตราการว่างงานในกลุ่มผู้สำเร็จการศึกษาใหม่
เป้าหมายที่ 10 ลดความเหลื่อมล้ำ
ความเชื่อมโยง: ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงมุ่งเน้นการให้โอกาสแก่ผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ กิจกรรมนี้จึงเป็นการลดความเหลื่อมล้ำโดยการสร้างโอกาสทางอาชีพที่เท่าเทียม
เป้าหมายย่อยที่ 10.2 — เสริมสร้างศักยภาพและส่งเสริมความครอบคลุมทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมืองสำหรับทุกคน โดยไม่คำนึงถึงอายุ เพศ ความพิการ เชื้อชาติ ชาติพันธุ์ แหล่งกำเนิด ศาสนา สถานะทางเศรษฐกิจ หรืออื่น ๆ ภายในปี พ.ศ. 2573
ความเชื่อมโยง: ส่งเสริมการรวมตัวทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมืองสำหรับทุกคน โดยไม่คำนึงถึงสถานะทางเศรษฐกิจ ผ่านการสนับสนุนด้านการศึกษาและอาชีพ
ตัวชี้วัดที่ 10.2.1
ความเชื่อมโยง: การสนับสนุนนักเรียนทุนให้มีงานทำช่วยยกระดับรายได้และสถานะทางเศรษฐกิจของกลุ่มประชากรที่มีรายได้น้อย