A Study on the Use of Web Applications with Microservices Architecture to Enhance Sustainability in Electronic Document Management Systems within Educational Institutions
ผู้ร่วมเขียนบทความ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ขนิษฐา หินอ่อน
First Author · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
นายกฤตินันท์ เพ็ชรศรี
Corresponding · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
นายวิทวัส จันทะมูลลา
Author · คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
ข้อมูลการนำเสนอ
- ประเภทบทความประชุมวิชาการ
- The 6th Asia Conference on Information Engineering
- โครงการวิจัย/บริการวิชาการ ที่เกี่ยวข้อง
- Electronic Document Management System One-Stop Service for The Use of Classrooms and Meeting Rooms with Green Office
- ชื่อการประชุม
- The 6th Asia Conference on Information Engineering
- สถานที่จัดการประชุม
- Tokyo
- ประเทศ
- ญี่ปุ่น
- วันที่เริ่มการประชุม (พ.ศ.)
- 7 ม.ค. 2569
- วันที่สิ้นสุดการประชุม (พ.ศ.)
- 9 ม.ค. 2569
- ฐานข้อมูลที่ตีพิมพ์
- Scopus
ผลการวิเคราะห์ AI
การเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่เท่าเทียม
ความเชื่อมโยง: เป็นการยกระดับคุณภาพการบริหารจัดการในสถาบันการศึกษา โดยการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศมาช่วยอำนวยความสะดวกในการจัดสรรทรัพยากร (ห้องเรียนและห้องประชุม) ซึ่งส่งผลต่อสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
เป้าหมายย่อยที่ 4.a — สร้างและยกระดับสถานศึกษา ตลอดจนเครื่องมือและอุปกรณ์การศึกษาที่อ่อนไหวต่อเด็ก ผู้พิการ และเพศภาวะ และจัดให้มีสภาพแวดล้อมทางการเรียนรู้ที่ปลอดภัย ปราศจากความรุนแรง ครอบคลุมและมีประสิทธิผลสำหรับทุกคน
ความเชื่อมโยง: การพัฒนาระบบจัดการห้องเรียนและห้องประชุมให้เป็นแบบ One-Stop Service ช่วยปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาให้มีความทันสมัยและตอบสนองต่อผู้เรียนและผู้สอนได้ดีขึ้น
ตัวชี้วัดที่ 4.a.1 — สัดส่วนของโรงเรียนที่มีการเข้าถึงบริการขั้นพื้นฐาน จำแนกตามประเภทบริการ
ความเชื่อมโยง: การมีระบบบริหารจัดการอาคารและสถานที่ที่มีประสิทธิภาพผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ ถือเป็นการปรับปรุงสภาพแวดล้อมในสถานศึกษาให้มีความพร้อมต่อการจัดการเรียนการสอน
เป้าหมายที่ 9 อุตสาหกรรม นวัตกรรม และโครงสร้างพื้นฐาน
ความเชื่อมโยง: งานวิจัยนี้มุ่งเน้นการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานทางเทคโนโลยีโดยใช้สถาปัตยกรรม Microservices เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพระบบจัดการเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเป็นการใช้นวัตกรรมดิจิทัลเพื่อปรับปรุงกระบวนการทำงานในสถาบันการศึกษาให้ทันสมัยและยืดหยุ่น
เป้าหมายย่อยที่ 9.b — สนับสนุนการพัฒนาเทคโนโลยี การวิจัยและนวัตกรรมภายในประเทศกำลังพัฒนา รวมถึงการให้มีสภาพแวดล้อมทางนโยบายที่นำไปสู่ความหลากหลายของอุตสาหกรรมและการเพิ่มมูลค่าของสินค้าโภคภัณฑ์
ความเชื่อมโยง: เป็นการสนับสนุนการพัฒนาเทคโนโลยีและการวิจัยภายในประเทศ โดยการสร้างระบบ One-Stop Service ที่ตอบโจทย์การใช้งานเฉพาะทางในบริบทของสถาบันการศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 9.b.1 — สัดส่วนมูลค่าเพิ่มของอุตสาหกรรมเทคโนโลยีระดับสูง และระดับกลาง ต่อมูลค่าเพิ่มรวมทั้งหมด
ความเชื่อมโยง: การพัฒนาระบบ Web Application ด้วยสถาปัตยกรรมที่ซับซ้อน (Microservices) ถือเป็นการเพิ่มสัดส่วนของมูลค่าเพิ่มในอุตสาหกรรมเทคโนโลยีระดับกลางและสูง
เป้าหมายที่ 12 การบริโภคและผลิตอย่างยั่งยืน
ความเชื่อมโยง: โครงการนี้ส่งเสริมการบริโภคและการผลิตที่ยั่งยืนผ่านแนวคิด Green Office โดยการเปลี่ยนจากการใช้กระดาษ (Paper-based) มาเป็นระบบเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ (Electronic Document Management) เพื่อลดการใช้ทรัพยากรธรรมชาติ
เป้าหมายย่อยที่ 12.5 — ลดการเกิดของเสียโดยให้มีการป้องกัน การลดปริมาณ การใช้ซ้ำ และการนำกลับมาใช้ใหม่ ภายในปี พ.ศ. 2573
ความเชื่อมโยง: ช่วยลดการเกิดของเสีย (ขยะกระดาษ) อย่างมีนัยสำคัญผ่านการทำ Digital Transformation ในการจัดการห้องเรียนและห้องประชุม
ตัวชี้วัดที่ 12.5.1 — อัตราการนำขยะกลับมาใช้ใหม่ระดับประเทศ (national recycling rate) (จำนวนตันของวัสดุที่ถูกนำกลับมาใช้ใหม่)
ความเชื่อมโยง: ปริมาณการใช้กระดาษที่ลดลงและการนำกระบวนการอิเล็กทรอนิกส์มาใช้แทนที่ สามารถวัดผลได้จากอัตราการลดลงของขยะสำนักงาน