โครงการกีฬาสานสัมพันธ์ภาควิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา Com Edu Sport 2025

ตัวชี้วัดที่ 3.4.1 — อัตราการตายของผู้ที่เป็นโรคหัวใจและหลอดเลือด โรคมะเร็ง โรคเบาหวาน หรือโรคระบบทางเดินหายใจเรื้อรัง

ความเชื่อมโยง: แม้ตัวชี้วัดจะเน้นอัตราการตายจากโรคไม่ติดต่อ แต่โครงการนี้ส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพที่ดี (การออกกำลังกาย) ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการป้องกันและลดความเสี่ยงของโรคเหล่านี้ในระยะยาว

ตัวชี้วัดที่ 3.4.2 — อัตราการฆ่าตัวตาย

ความเชื่อมโยง: การส่งเสริมสุขภาพจิตและความผูกพันทางสังคมผ่านกิจกรรมกีฬาสามารถช่วยลดปัจจัยเสี่ยงด้านสุขภาพจิตและส่งเสริมความเป็นอยู่ที่ดีของนักศึกษา

ตัวชี้วัดที่ 4.7.1 — ระดับการดำเนินการเพื่อบรรจุ (1) การศึกษาเพื่อความเป็นพลเมืองโลก และ (2) การจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เป็นเรื่องหลักใน (ก) นโยบายการศึกษาของประเทศ (ข) หลักสูตร (ค) การศึกษาของครู และ (ง) การประเมินผลนักเรียน

ความเชื่อมโยง: แม้ตัวชี้วัดจะเน้นการบูรณาการในนโยบายและหลักสูตรระดับชาติ แต่โครงการนี้เป็นการดำเนินกิจกรรมที่สะท้อนถึงการนำแนวคิดการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนและการเป็นพลเมืองโลกมาปฏิบัติจริงในระดับภาควิชา โดยส่งเสริมทักษะและค่านิยมที่สอดคล้องกันแก่นักศึกษา

ตัวชี้วัดที่ 16.1.1 — จำนวนเหยื่อฆาตกรรม ต่อประชากร 100,000 คน จำแนกตามเพศ และอายุ

ความเชื่อมโยง: แม้ตัวชี้วัดจะวัดอัตราการตายจากความรุนแรง แต่การส่งเสริมค่านิยมสันติภาพและความเคารพผ่านโครงการกีฬานี้สามารถลดแนวโน้มความขัดแย้งและความรุนแรงในระยะยาวได้

ตัวชี้วัดที่ 16.1.3 — สัดส่วนของประชากรที่ได้รับความรุนแรง (ก) ทางร่างกาย (ข) จิตใจ และ (ค) ทางเพศ ในช่วง 12 เดือนที่ผ่านมา

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้ช่วยสร้างบรรยากาศที่ส่งเสริมความเคารพซึ่งกันและกันและความผูกพันที่ดี ซึ่งสามารถลดความเสี่ยงของการเกิดความรุนแรงในรูปแบบต่างๆ ในชุมชนการศึกษา โดยเน้นการแก้ปัญหาความขัดแย้งอย่างสันติ