กำลังโหลด...
โครงการกิจกรรมภายใต้บันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการระหว่างประเทศ (MOU) เรื่อง แนะแนวการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ณ บริษัท MIYAGAWA KOKI Co., Ltd ประเทศญี่ปุ่น

โครงการกิจกรรมภายใต้บันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการระหว่างประเทศ (MOU) เรื่อง แนะแนวการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ณ บริษัท MIYAGAWA KOKI Co., Ltd ประเทศญี่ปุ่น

9 กุมภาพันธ์ 2569 ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ภาควิชาครุศาสตร์โยธา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม

ระยะเวลาดำเนินการ

     9.1 วันเตรียมงาน                              วันที่ 14 – 28 มกราคม 2568               

     9.2 วันดำเนินงาน                              วันที่ 29 มกราคม 2568

          9.3 วันสรุปผลโครงการ                       วันที่ 30 – 31 มกราคม 2568 

รายละเอียด : สัมมนาวิชาการเพื่อส่งเสริมกิจกรรมภายใต้บันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการระหว่างประเทศ (MOU) กลุ่มเป้าหมาย นักศึกษาชั้นปีที่ 4 ของภาควิชาครุศาสตร์โยธา จำนวน 54 คน 

ผลการวิเคราะห์ AI

การเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

2026-02-09 11:57:54
4

เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่เท่าเทียม

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้มุ่งเน้นการแนะแนวการฝึกประสบการณ์วิชาชีพและสัมมนาวิชาการสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา ซึ่งเป็นการส่งเสริมการศึกษาที่มีคุณภาพและการพัฒนาทักษะที่เกี่ยวข้องกับอาชีพโดยตรง.

เป้าหมายย่อยที่ 4.3 — สร้างหลักประกันให้ชายและหญิงทุกคนเข้าถึงการศึกษา อาชีวศึกษา อุดมศึกษา รวมถึงมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพ ในราคาที่สามารถจ่ายได้ ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: การจัดกิจกรรมแนะแนวการฝึกประสบการณ์วิชาชีพและการสัมมนาวิชาการในระดับอุดมศึกษาภายใต้ความร่วมมือระหว่างประเทศ เป็นการขยายโอกาสและเพิ่มการเข้าถึงการศึกษาด้านเทคนิคและอาชีวศึกษาที่มีคุณภาพสำหรับนักศึกษา.

ตัวชี้วัดที่ 4.3.1 — อัตราการเข้าเรียนของเยาวชนและผู้ใหญ่ ทั้งในระบบ นอกระบบการศึกษา รวมทั้งการฝึกอบรมในช่วง 12 เดือนที่ผ่านมา จำแนกตามเพศ

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้มีนักศึกษาภาควิชาครุศาสตร์โยธาชั้นปีที่ 4 จำนวน 54 คนเข้าร่วมกิจกรรมสัมมนาและแนะแนว ซึ่งเป็นการมีส่วนร่วมในการศึกษาและการฝึกอบรมที่ไม่เป็นทางการที่สำคัญ.

เป้าหมายย่อยที่ 4.4 — เพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่เกี่ยวข้องจำเป็น รวมถึงทักษะทางด้านเทคนิคและอาชีพสำหรับการจ้างงาน การมีงานที่มีคุณค่า และการเป็นผู้ประกอบการ ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: จุดประสงค์หลักของโครงการคือการแนะแนวการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ซึ่งเป็นการติดอาวุธให้นักศึกษามีทักษะที่จำเป็นและเกี่ยวข้องกับการจ้างงานในสาขาวิศวกรรมโยธาและงานที่ดี.

ตัวชี้วัดที่ 4.4.1 — สัดส่วนของเยาวชน/ผู้ใหญ่ที่มีทักษะทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร จำแนกตามประเภททักษะ

ความเชื่อมโยง: การแนะนำประสบการณ์วิชาชีพ ณ บริษัทในประเทศญี่ปุ่น มีแนวโน้มที่จะทำให้นักศึกษาได้สัมผัสและพัฒนาทักษะทางเทคนิค รวมถึงทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรม ซึ่งเป็นทักษะสำคัญในการจ้างงาน.

เป้าหมายย่อยที่ 4.b — เพิ่มจำนวนทุนการศึกษาทั่วโลกที่ให้แก่ประเทศกาลังพัฒนา โดยเฉพาะประเทศพัฒนาน้อยที่สุด รัฐกำลังพัฒนาที่เป็นเกาะขนาดเล็ก และประเทศในทวีปแอฟริกา เพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา รวมถึงการฝึกอาชีพ และโปรแกรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ด้านเทคนิค วิศวกรรม และวิทยาศาสตร์ ในประเทศพัฒนาแล้วและประเทศกำลังพัฒนาอื่นๆ ภายในปี พ.ศ. 2563

ความเชื่อมโยง: แม้โครงการจะไม่ได้ให้ทุนการศึกษาโดยตรง แต่การดำเนินงานภายใต้บันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการระหว่างประเทศเพื่อส่งเสริมโอกาสการฝึกประสบการณ์ในประเทศพัฒนาแล้ว เช่น ญี่ปุ่น สำหรับนักศึกษาด้านวิศวกรรมจากประเทศกำลังพัฒนา สะท้อนเจตนารมณ์ในการขยายโอกาสทางการศึกษาระดับสูงผ่านความร่วมมือระหว่างประเทศ.

ตัวชี้วัดที่ 4.b.1 — ปริมาณความช่วยเหลือเพื่อการพัฒนาอย่างเป็นทางการ (ODA) ที่เป็นทุนการศึกษา จำแนกตามสาขาและประเภทการศึกษา

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้แสดงถึงรูปแบบหนึ่งของความร่วมมือระหว่างประเทศ (North-South cooperation) เพื่อเสริมสร้างขีดความสามารถด้านการศึกษาและวิชาชีพ แม้จะไม่ใช่ ODA โดยตรง แต่สนับสนุนเป้าหมายโดยรวมในการส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาผ่านความร่วมมือระดับโลก.

8

เป้าหมายที่ 8 งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ

ความเชื่อมโยง: การแนะแนวการฝึกประสบการณ์วิชาชีพเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาสำหรับตลาดแรงงานโดยตรง ส่งเสริมการจ้างงานที่มีผลิตภาพและงานที่มีคุณค่าสำหรับเยาวชน และสนับสนุนการเติบโตทางเศรษฐกิจผ่านการพัฒนาบุคลากรที่มีคุณภาพ.

เป้าหมายย่อยที่ 8.5 — บรรลุการจ้างงานเต็มที่และมีผลิตภาพ และการมีงานที่มีคุณค่าสำหรับหญิงและชายทุกคน รวมถึงเยาวชนและผู้มีภาวะทุพพลภาพ และให้มีการจ่ายค่าจ้างที่เท่าเทียมสำหรับงานที่มีคุณค่าเท่าเทียมกัน ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: การเตรียมความพร้อมด้านประสบการณ์วิชาชีพให้กับนักศึกษาก่อนสำเร็จการศึกษา เป็นการช่วยให้พวกเขามีทักษะและโอกาสในการเข้าถึงการจ้างงานอย่างเต็มที่และงานที่มีคุณค่าในอนาคต.

ตัวชี้วัดที่ 8.5.2 — อัตราการว่างงาน จำแนกตามเพศ อายุ และผู้พิการ

ความเชื่อมโยง: กิจกรรมที่ส่งเสริมการฝึกประสบการณ์วิชาชีพและการเตรียมความพร้อมก่อนเข้าสู่ตลาดแรงงานโดยตรงนี้ มีส่วนช่วยลดอัตราการว่างงานในกลุ่มเยาวชน (นักศึกษา) โดยการเพิ่มทักษะและความสามารถในการแข่งขัน.

เป้าหมายย่อยที่ 8.6 — ลดสัดส่วนของเยาวชนที่ไม่มีงานทำ ที่ไม่มีการศึกษา และที่ไม่ได้รับการฝึกอบรม ลงอย่างมาก ภายในปี พ.ศ. 2563

ความเชื่อมโยง: การจัดกิจกรรมแนะแนวการฝึกประสบการณ์วิชาชีพให้นักศึกษามหาวิทยาลัย ถือเป็นการทำให้เยาวชนยังคงอยู่ในการศึกษาและได้รับการฝึกฝน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการลดสัดส่วนของเยาวชนที่ไม่ได้อยู่ในระบบการศึกษา การจ้างงาน หรือการฝึกอบรม.

ตัวชี้วัดที่ 8.6.1 — สัดส่วนของเยาวชน (15-24 ปี) ที่ไม่ได้อยู่ในระบบการศึกษา การจ้างงานหรือการฝึกอาชีพ

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้มุ่งเป้าไปที่นักศึกษาชั้นปีที่ 4 ซึ่งอยู่ในช่วงอายุของเยาวชน การได้รับคำแนะนำและการเตรียมพร้อมสำหรับการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ช่วยให้พวกเขายังคงอยู่ในเส้นทางการศึกษาและการพัฒนาทักษะเพื่อการจ้างงานในอนาคต ลดความเสี่ยงที่จะกลายเป็น NEET.

17

เป้าหมายที่ 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้ดำเนินการภายใต้ "บันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการระหว่างประเทศ (MOU)" โดยชัดเจน ซึ่งแสดงถึงการสร้างและเสริมสร้างความร่วมมือระดับโลกและระหว่างประเทศเพื่อบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน.

เป้าหมายย่อยที่ 17.6 — เพิ่มพูนความร่วมมือระหว่างประเทศและในภูมิภาคแบบเหนือ-ใต้ ใต้-ใต้ และไตรภาคี และการเข้าถึงวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี และนวัตกรรม และยกระดับการแบ่งปันความรู้ ตามเงื่อนไขที่ตกลงร่วมกัน โดยรวมถึงผ่านการพัฒนาการประสานงานระหว่างกลไกที่มีอยู่เดิมโดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับของสหประชาชาติ และผ่านทางกลไกอำนวยความสะดวกด้านเทคโนโลยี (Technology Facilitation Mechanism) ของโลก

ความเชื่อมโยง: ความร่วมมือทางวิชาการระหว่างสถาบันในประเทศไทยและบริษัทในประเทศญี่ปุ่น เพื่อให้โอกาสแก่นักศึกษาด้านวิศวกรรม เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของความร่วมมือแบบ North-South และการแบ่งปันองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม.

ตัวชี้วัดที่ 17.6.1 — จำนวนผู้ลงทะเบียนใช้อินเทอร์เน็ตบรอดแบนด์ประจำที่ ต่อผู้อยู่อาศัย 100 คน จำแนกตามความเร็ว

ความเชื่อมโยง: "บันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการระหว่างประเทศ (MOU)" ที่โครงการนี้ดำเนินการอยู่ เป็นตัวแทนของข้อตกลงความร่วมมือด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระหว่างประเทศ.

เป้าหมายย่อยที่ 17.9 — เพิ่มพูนการสนับสนุนระหว่างประเทศสำหรับการดำเนินการด้านการเสริมสร้างขีดความสามารถที่มีประสิทธิผลและมีการตั้งเป้าในประเทศกำลังพัฒนาเพื่อสนับสนุนแผนระดับชาติที่จะดำเนินงานในทุกเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน รวมถึงผ่านทางความร่วมมือแบบเหนือ-ใต้ ใต้-ใต้ และไตรภาคี

ความเชื่อมโยง: การจัดกิจกรรมแนะแนวการฝึกประสบการณ์วิชาชีพในประเทศญี่ปุ่นสำหรับนักศึกษาจากประเทศไทย ผ่านความร่วมมือระหว่างประเทศ ถือเป็นการเสริมสร้างขีดความสามารถของบุคลากรในประเทศกำลังพัฒนา.

ตัวชี้วัดที่ 17.9.1 — มูลค่าเงินดอลลาร์ ของการให้ความช่วยเหลือทางการเงินและทางวิชาการแก่ประเทศกำลังพัฒนา (รวมถึงผ่านความร่วมมือ เหนือ-ใต้ ใต้-ใต้ และไตรภาคี) ที่ได้ให้คำมั่นไว้

ความเชื่อมโยง: แม้โครงการจะไม่ได้ระบุมูลค่าทางการเงินโดยตรง แต่การอำนวยความสะดวกในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพในต่างประเทศภายใต้ MOU เป็นรูปแบบหนึ่งของความช่วยเหลือทางเทคนิคและการสร้างขีดความสามารถที่ให้กับประเทศกำลังพัฒนา.

เป้าหมายย่อยที่ 17.16 — ยกระดับหุ้นส่วนความร่วมมือระดับโลกเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยร่วมเติมเต็มโดยหุ้นส่วนความร่วมมือจากภาคส่วนที่หลากหลายซึ่งจะระดมและแบ่งปันความรู้ ความเชี่ยวชาญเทคโนโลยี และทรัพยากรทางการเงิน เพื่อจะสนับสนุนการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนในทุกประเทศ โดยเฉพาะในประเทศกำลังพัฒนา

ความเชื่อมโยง: การดำเนินโครงการภายใต้ MOU ระหว่างสถาบันการศึกษาและบริษัทในต่างประเทศ สะท้อนถึงการเป็นหุ้นส่วนหลายภาคส่วนที่รวบรวมความรู้ ความเชี่ยวชาญ และทรัพยากร เพื่อสนับสนุนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน.

ตัวชี้วัดที่ 17.16.1 — จำนวนประเทศที่รายงานความก้าวหน้าตามกรอบการติดตามประสิทธิผลของการพัฒนาที่มีผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่หลากหลาย ที่สนับสนุนการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน

ความเชื่อมโยง: โครงการนี้เป็นตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมของความร่วมมือหลายภาคส่วนในระดับระหว่างประเทศที่มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะและโอกาสทางการศึกษา ซึ่งสนับสนุนการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน.

แชร์กิจกรรมนี้