รายงานประเมินผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดคำรับรองการปฏิบัติงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ตั้งแต่วันที่ 1 ตุลาคม 2567 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2568 (รอบ 12 เดือน) คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
รายงานประเมินผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดคำรับรองการปฏิบัติงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ตั้งแต่วันที่ 1 ตุลาคม 2567 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2568 (รอบ 12 เดือน) คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
เพื่อให้เป็นไปตามแผนการดำเนินงานของมหาวิทยาลัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
ผลการวิเคราะห์ AI
การเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่เท่าเทียม
ความเชื่อมโยง: แม้โครงการนี้จะมุ่งเน้นไปที่การประเมินผลการดำเนินงานภายในของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม แต่การมีระบบการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพและมีความรับผิดชอบของสถาบันการศึกษาเป็นรากฐานสำคัญในการส่งมอบคุณภาพการศึกษาที่ดี และบรรลุเป้าหมายด้านการศึกษาอื่น ๆ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนข้อ 4.
เป้าหมายย่อยที่ 4.3 — สร้างหลักประกันให้ชายและหญิงทุกคนเข้าถึงการศึกษา อาชีวศึกษา อุดมศึกษา รวมถึงมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพ ในราคาที่สามารถจ่ายได้ ภายในปี พ.ศ. 2573
ความเชื่อมโยง: การรายงานประเมินผลการดำเนินงานของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมช่วยให้มั่นใจได้ว่าสถาบันมีความพร้อมและดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพในการจัดการศึกษาในระดับอุดมศึกษาที่มีคุณภาพและเข้าถึงได้ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการส่งเสริมให้ทุกคนสามารถเข้าถึงการศึกษาด้านเทคนิค อาชีวศึกษา และอุดมศึกษาที่มีคุณภาพอย่างเท่าเทียม.
ตัวชี้วัดที่ 4.3.1 — อัตราการเข้าเรียนของเยาวชนและผู้ใหญ่ ทั้งในระบบ นอกระบบการศึกษา รวมทั้งการฝึกอบรมในช่วง 12 เดือนที่ผ่านมา จำแนกตามเพศ
ความเชื่อมโยง: ประสิทธิภาพการดำเนินงานของคณะฯ ที่ได้รับการประเมินจากรายงานนี้ มีส่วนสำคัญต่อการรักษามาตรฐานและคุณภาพการจัดการศึกษา ซึ่งส่งผลต่อการดึงดูดและรองรับนักศึกษาในการเข้าร่วมการศึกษาและฝึกอบรมในสถาบันอุดมศึกษา อันสะท้อนในอัตราการมีส่วนร่วมในการศึกษาและฝึกอบรม.
เป้าหมายที่ 16 สันติภาพ ความยุติธรรม และสถาบันที่เข้มแข็ง
ความเชื่อมโยง: โครงการนี้คือการจัดทำรายงานประเมินผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดคำรับรองการปฏิบัติงานของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม เพื่อให้เป็นไปตามแผนการดำเนินงานของมหาวิทยาลัย ซึ่งเป็นการส่งเสริมการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ ความรับผิดชอบ และความโปร่งใสภายในสถาบันการศึกษา อันเป็นหลักการสำคัญของเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนข้อ 16 ที่มุ่งเน้นการสร้างสถาบันที่เข้มแข็ง ยุติธรรม และครอบคลุม.
เป้าหมายย่อยที่ 16.6 — พัฒนาสถาบันที่มีประสิทธิผล มีความรับผิดชอบ และโปร่งใสในทุกระดับ
ความเชื่อมโยง: การจัดทำรายงานประเมินผลการดำเนินงานประจำปีตามตัวชี้วัดคำรับรองการปฏิบัติงานของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม เป็นกลไกโดยตรงในการพัฒนาสถาบันให้มีประสิทธิภาพ มีความรับผิดชอบ และมีความโปร่งใสในการดำเนินงานทุกระดับ ซึ่งสอดคล้องกับเป้าหมายย่อยที่ 16.6 อย่างชัดเจน.
ตัวชี้วัดที่ 16.6.1 — สัดส่วนการเบิกจ่ายต่องบประมาณที่ได้รับการอนุมัติแล้ว จําแนกเป็น ภาค (หรือจําแนกตามรหัสงบประมาณ หรือที่มีลักษณะคล้ายคลึงกัน)
ความเชื่อมโยง: แม้รายงานนี้จะเน้นที่ตัวชี้วัดการปฏิบัติงานโดยรวม แต่การประเมินผลการดำเนินงานที่ดีจะส่งผลให้เกิดการบริหารจัดการทรัพยากรและการใช้จ่ายงบประมาณของคณะฯ เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและโปร่งใสมากขึ้น ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างสถาบันที่รับผิดชอบและมีประสิทธิภาพ.
ตัวชี้วัดที่ 16.6.2 — สัดส่วนประชากรที่พึงพอใจกับบริการสาธารณะครั้งล่าสุดที่ตนได้ใช้บริการ
ความเชื่อมโยง: การปรับปรุงประสิทธิภาพและความรับผิดชอบในการดำเนินงานของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม ผ่านการประเมินผลนี้ ย่อมส่งผลโดยอ้อมต่อคุณภาพการให้บริการด้านการศึกษาและระดับความพึงพอใจของผู้รับบริการ (นักศึกษาและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย) ซึ่งเป็นการสะท้อนถึงประสิทธิภาพของสถาบันสาธารณะ.