การประชุมวิพากษ์หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษาและปัญญาประดิษฐ์ (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2570) รูปแบบ Hybrid

เป้าหมายย่อยที่ 4.3 — สร้างหลักประกันให้ชายและหญิงทุกคนเข้าถึงการศึกษา อาชีวศึกษา อุดมศึกษา รวมถึงมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพ ในราคาที่สามารถจ่ายได้ ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: การประชุมวิพากษ์หลักสูตรนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้ทรงคุณวุฒิ คณาจารย์ ผู้ใช้บัณฑิต และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ได้ร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและให้ข้อเสนอแนะ เพื่อให้หลักสูตรปริญญาเอกมีความทันสมัยและตอบสนองต่อความต้องการของตลาดแรงงานและสังคม ซึ่งเป็นการส่งเสริมการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพในระดับอุดมศึกษา

เป้าหมายย่อยที่ 4.4 — เพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่เกี่ยวข้องจำเป็น รวมถึงทักษะทางด้านเทคนิคและอาชีพสำหรับการจ้างงาน การมีงานที่มีคุณค่า และการเป็นผู้ประกอบการ ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: การปรับปรุงหลักสูตรให้สอดคล้องกับความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และทิศทางการวิจัยในระดับสากล เป็นการพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับการจ้างงาน และการเป็นผู้ประกอบการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีและนวัตกรรม

เป้าหมายย่อยที่ 4.5 — ขจัดความเหลี่อมล้ำทางเพศด้านการศึกษา และสร้างหลักประกันว่ากลุ่มที่เปราะบางซึ่งรวมถึงผู้พิการ ชนพื้นเมือง และเด็ก เข้าถึงการศึกษาและการฝึกอาชีพทุกระดับอย่างเท่าเทียม ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: การประชุมวิพากษ์หลักสูตรนี้มีเป้าหมายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาและผลิตดุษฎีบัณฑิตที่มีสมรรถนะสูง ซึ่งจะส่งผลต่อการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาในระยะยาว โดยการสร้างบัณฑิตที่มีคุณภาพเท่าเทียมกัน

เป้าหมายย่อยที่ 4.7 — สร้างหลักประกันว่าผู้เรียนทุกคนได้รับความรู้และทักษะที่จาเป็นสำหรับส่งเสริมการพัฒนาที่ยั่งยืน รวมไปถึง การศึกษาสำหรับการพัฒนาที่ยั่งยืนและการมีวิถีชีวิตที่ยั่งยืน สิทธิมนุษยชน ความเสมอภาคระหว่างเพศ การส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งความสงบสุขและการไม่ใช้ความรุนแรง การเป็นพลเมืองของโลก และความชื่นชมในความหลากหลายทางวัฒนธรรมและการที่วัฒนธรรมมีส่วนช่วยให้เกิดการพัฒนาที่ยั่งยืน ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: การปรับปรุงหลักสูตรให้สอดคล้องกับความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และทิศทางการวิจัยในระดับสากล รวมถึงการสร้างเครือข่ายและความร่วมมือทางวิชาการ เป็นการส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน และการสร้างความตระหนักรู้ถึงประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนา

เป้าหมายย่อยที่ 9.5 — เพิ่มพูนการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ยกระดับขีดความสามารถทางเทคโนโลยีของภาคอุตสาหกรรมในทุกประเทศ โดยเฉพาะในประเทศกำลังพัฒนา และให้ภายในปี พ.ศ. 2573 มีการส่งเสริมนวัตกรรมและให้เพิ่มจำนวนผู้ทำงานวิจัยและพัฒนา ต่อประชากร 1 ล้านคน และเพิ่มค่าใช้จ่ายในการวิจัยและพัฒนาในภาครัฐและเอกชน

ความเชื่อมโยง: การประชุมวิพากษ์หลักสูตรนี้มีเป้าหมายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาและผลิตดุษฎีบัณฑิตที่มีสมรรถนะสูง ซึ่งเป็นการส่งเสริมการวิจัยและพัฒนาทางวิชาการในสาขาคอมพิวเตอร์ศึกษาและปัญญาประดิษฐ์

เป้าหมายย่อยที่ 9.b — สนับสนุนการพัฒนาเทคโนโลยี การวิจัยและนวัตกรรมภายในประเทศกำลังพัฒนา รวมถึงการให้มีสภาพแวดล้อมทางนโยบายที่นำไปสู่ความหลากหลายของอุตสาหกรรมและการเพิ่มมูลค่าของสินค้าโภคภัณฑ์

ความเชื่อมโยง: การประชุมนี้เป็นการสร้างเครือข่ายและความร่วมมือทางวิชาการระหว่างสถาบันการศึกษา ผู้ทรงคุณวุฒิ นักวิจัย ภาคอุตสาหกรรม และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อสนับสนุนการพัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรมในสาขาคอมพิวเตอร์ศึกษาและปัญญาประดิษฐ์