กำลังโหลด...
กิจกรรมเตรียมความพร้อมสำหรับนักศึกษาก่อนออกฝึกปฏิบัติการสอนและสหกิจศึกษา ด้าน IT support  ปีการศึกษา 2567

กิจกรรมเตรียมความพร้อมสำหรับนักศึกษาก่อนออกฝึกปฏิบัติการสอนและสหกิจศึกษา ด้าน IT support ปีการศึกษา 2567

31 มีนาคม 2567 ปี พ.ศ. 2567 ภาควิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม

คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ได้จัดกิจกรรมเตรียมความพร้อมสำหรับนักศึกษาก่อนออกฝึกปฏิบัติการสอนและสหกิจศึกษาในสาขา IT Support ประจำปีการศึกษา 2567 เพื่อให้นักศึกษามีทักษะและความพร้อมในการปฏิบัติงานจริง

ผลการวิเคราะห์ AI

การเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

google/gemini-2.5-flash-lite 2026-05-06 15:22:11
4

เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่เท่าเทียม

ความเชื่อมโยง: กิจกรรมนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะและความพร้อมของนักศึกษาในสาขา IT Support ก่อนออกฝึกปฏิบัติการสอนและสหกิจศึกษา ซึ่งเป็นการเตรียมความพร้อมด้านการศึกษาและการพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำงานในอนาคต สอดคล้องกับเป้าหมายในการสร้างหลักสูตรที่มีคุณภาพและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต

เป้าหมายย่อยที่ 4.4 — เพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่เกี่ยวข้องจำเป็น รวมถึงทักษะทางด้านเทคนิคและอาชีพสำหรับการจ้างงาน การมีงานที่มีคุณค่า และการเป็นผู้ประกอบการ ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: การจัดกิจกรรมเตรียมความพร้อมด้าน IT Support ช่วยให้นักศึกษามีทักษะที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีสารสนเทศ ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับการจ้างงานในยุคปัจจุบันและอนาคต

ตัวชี้วัดที่ 4.4.1 — สัดส่วนของเยาวชน/ผู้ใหญ่ที่มีทักษะทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร จำแนกตามประเภททักษะ

ความเชื่อมโยง: การพัฒนาทักษะด้าน IT Support ของนักศึกษาโดยตรง สอดคล้องกับการเพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่จำเป็นสำหรับการจ้างงาน การประกอบอาชีพ และการเป็นผู้ประกอบการ

เป้าหมายย่อยที่ 4.7 — สร้างหลักประกันว่าผู้เรียนทุกคนได้รับความรู้และทักษะที่จาเป็นสำหรับส่งเสริมการพัฒนาที่ยั่งยืน รวมไปถึง การศึกษาสำหรับการพัฒนาที่ยั่งยืนและการมีวิถีชีวิตที่ยั่งยืน สิทธิมนุษยชน ความเสมอภาคระหว่างเพศ การส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งความสงบสุขและการไม่ใช้ความรุนแรง การเป็นพลเมืองของโลก และความชื่นชมในความหลากหลายทางวัฒนธรรมและการที่วัฒนธรรมมีส่วนช่วยให้เกิดการพัฒนาที่ยั่งยืน ภายในปี พ.ศ. 2573

ความเชื่อมโยง: การเตรียมความพร้อมนักศึกษาให้มีทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำงานจริง รวมถึงการเข้าใจบทบาทและความรับผิดชอบในการปฏิบัติงาน เป็นส่วนหนึ่งของการส่งเสริมการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนและการดำเนินชีวิต

ตัวชี้วัดที่ 4.7.1 — ระดับการดำเนินการเพื่อบรรจุ (1) การศึกษาเพื่อความเป็นพลเมืองโลก และ (2) การจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เป็นเรื่องหลักใน (ก) นโยบายการศึกษาของประเทศ (ข) หลักสูตร (ค) การศึกษาของครู และ (ง) การประเมินผลนักเรียน

ความเชื่อมโยง: การที่นักศึกษาได้รับทักษะและความรู้ที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติงานจริงในสาขา IT Support สะท้อนถึงการส่งเสริมการศึกษาที่ครอบคลุมประเด็นการพัฒนาที่ยั่งยืนและพลเมืองโลก

8

เป้าหมายที่ 8 งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ

ความเชื่อมโยง: กิจกรรมนี้เป็นการเตรียมความพร้อมนักศึกษาให้มีทักษะที่ตรงกับความต้องการของตลาดแรงงานในสาขา IT Support ซึ่งจะช่วยเพิ่มโอกาสในการได้งานที่มีคุณภาพและส่งเสริมการจ้างงานที่ยั่งยืน

เป้าหมายย่อยที่ 8.6 — ลดสัดส่วนของเยาวชนที่ไม่มีงานทำ ที่ไม่มีการศึกษา และที่ไม่ได้รับการฝึกอบรม ลงอย่างมาก ภายในปี พ.ศ. 2563

ความเชื่อมโยง: การพัฒนาทักษะด้าน IT Support ให้กับนักศึกษา เป็นการเพิ่มศักยภาพของกำลังคนให้พร้อมสำหรับการทำงาน ซึ่งจะส่งผลต่อการลดปัญหาการว่างงานและเพิ่มโอกาสในการมีงานทำที่มีคุณภาพ

ตัวชี้วัดที่ 8.6.1 — สัดส่วนของเยาวชน (15-24 ปี) ที่ไม่ได้อยู่ในระบบการศึกษา การจ้างงานหรือการฝึกอาชีพ

ความเชื่อมโยง: การที่นักศึกษาได้รับการเตรียมความพร้อมด้านทักษะ IT Support จะช่วยเพิ่มความสามารถในการเข้าสู่ตลาดแรงงานและมีโอกาสในการจ้างงานที่มั่นคง

เป้าหมายย่อยที่ 8.10 — เสริมความแข็งแกร่งของสถาบันทางการเงินภายในประเทศเพื่อส่งเสริมและขยายการเข้าถึงการธนาคาร การประกัน และบริการทางการเงินแก่ทุกคน

ความเชื่อมโยง: การส่งเสริมให้นักศึกษามีทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำงานในสาขา IT Support เป็นการสนับสนุนการพัฒนาสถาบันการศึกษาให้สามารถผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพและเป็นที่ต้องการของภาคธุรกิจ

ตัวชี้วัดที่ 8.10.2 — สัดส่วนของผู้ใหญ่ (อายุตั้งแต่ 15 ปีขึ้นไป) ที่มีบัญชีกับธนาคารหรือสถาบันการเงินอื่นๆ หรือกับผู้ให้บริการทางการเงินผ่านโทรศัพท์เคลื่อนที่

ความเชื่อมโยง: การจัดกิจกรรมเตรียมความพร้อมนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาสถาบันการเงินและสถาบันอื่นๆ เพื่อสนับสนุนการเติบโตและการจ้างงาน โดยเฉพาะการพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับตลาดแรงงาน

แชร์กิจกรรมนี้